寫了篇文章，和女兒這張照片有關，摘錄如下:一雙兒女念研究所的暑期，接受明愛會的邀請為泰北的孩子授課，「給」並不困難，困難在返台後的思念，泰北孩子的身影，深刻絡印在這兩兄妹曬著黝黑的面龐上，他們為文「我把一部分的靈魂留在了黃果園」，並成立了部落格，認養了孩子，去幼稚園募書，這場旅行徹底改變了人生規劃，身為天主教徒，從小被教導，在一切事上看見天主，「如何回應現狀」成了孩子們新的思考方向，女兒甚至把論文題目設定為「知識份子的回應」，回應甚麼？回應的是社會，回應的是所生處的年代；相隔四年，兩人預計暑假再度「返鄉」，帶著他們尚不成熟的計畫，回到那魂縈夢繞的第二故鄉；甚麼是「吝嗇」？未必要給它惡名化，有時吝嗇只是忠實的保存天主賞賜的塔冷通，有時吝嗇是因為沒有典範可以學習，也有時候，吝嗇是欠缺一個公益平台可以廣納所有蓄勢待發的愛心，感謝明愛會的神父、修女、老師們30年來用他們無比的愛，在泰北撒種、灌溉、耕耘、收穫，讓兄妹倆得以走出溫室，依循前人的腳印，慷慨付出，並深刻體會到「施比受更有福」的真諦。
謝謝爸，讓我又走了一趟那年夏天的記憶，不過真的是"計畫趕不上變化"，我想我們現在需要一個恰當的時機，你再幫我們祈禱!
寫了篇文章，和女兒這張照片有關，摘錄如下:
回覆刪除一雙兒女念研究所的暑期，接受明愛會的邀請為泰北的孩子授課，「給」並不困難，困難在返台後的思念，泰北孩子的身影，深刻絡印在這兩兄妹曬著黝黑的面龐上，他們為文「我把一部分的靈魂留在了黃果園」，並成立了部落格，認養了孩子，去幼稚園募書，這場旅行徹底改變了人生規劃，身為天主教徒，從小被教導，在一切事上看見天主，「如何回應現狀」成了孩子們新的思考方向，女兒甚至把論文題目設定為「知識份子的回應」，回應甚麼？回應的是社會，回應的是所生處的年代；相隔四年，兩人預計暑假再度「返鄉」，帶著他們尚不成熟的計畫，回到那魂縈夢繞的第二故鄉；甚麼是「吝嗇」？未必要給它惡名化，有時吝嗇只是忠實的保存天主賞賜的塔冷通，有時吝嗇是因為沒有典範可以學習，也有時候，吝嗇是欠缺一個公益平台可以廣納所有蓄勢待發的愛心，感謝明愛會的神父、修女、老師們30年來用他們無比的愛，在泰北撒種、灌溉、耕耘、收穫，讓兄妹倆得以走出溫室，依循前人的腳印，慷慨付出，並深刻體會到「施比受更有福」的真諦。
謝謝爸，讓我又走了一趟那年夏天的記憶，不過真的是"計畫趕不上變化"，我想我們現在需要一個恰當的時機，你再幫我們祈禱!
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